A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem que pode condicionar a aquisição da leitura e da escrita, compreensão leitora, entre outras dificuldades. No entanto, a dislexia não define as competências, o talento ou o potencial de uma criança. Cada aluno tem o seu próprio ritmo de aprendizagem e beneficia de estratégias adequadas, compreensão e apoio ao longo do seu percurso escolar.

Enquanto comunidade educativa, todos podemos contribuir para um ambiente onde as dificuldades são compreendidas, as capacidades são valorizadas e cada criança encontra oportunidades para aprender e desenvolver o seu potencial.

A identificação das dificuldades, a intervenção especializada, a articulação entre a escola e a família e o trabalho colaborativo entre os diferentes profissionais são fundamentais para promover o sucesso educativo, a autoestima e a participação de todos os alunos.

Compreender a dislexia é o primeiro passo para incluir. Com mais conhecimento, empatia e cooperação, podemos ajudar a construir uma escola onde cada criança se sinta valorizada e tenha oportunidade de alcançar o seu máximo potencial.

Agradecemos a colaboração de toda a comunidade escolar na promoção de uma cultura de inclusão, respeito e igualdade de oportunidades.